A partir
de distintos recursos en línea los alumnos voluntarios de 4º de ESO
compartieron durante tres horas (sesión realizada en horario extraescolar) sus
conocimientos sobre navegación segura e investigaron para ampliarlos,
bajo la supervisión de un profesor del tercer ciclo de E. Primaria y la coordinadora del proyecto.
Para el
desarrollo de sus intervenciones como alumnos voluntarios y para la difusión
del uso seguro de Internet, cada grupo de trabajo revisó juegos y aplicaciones
en línea, vídeos y Webs sobre ciberbulling, grooming,
sexting y tecnoadicciones y elaboró un primer borrador para desarrollar en las
tutorías de formación de sus compañeros.
En la
próxima reunión decidirán los contenidos definitivos (a esta
decisión contribuirán los resultados de los cuestionarios de opinión que ellos
mismos diseñaron, aplicaron y computaron), la metodología y recursos que
emplearán en dichas sesiones de tutorías.
No hay comentarios:
Publicar un comentario