lunes, 10 de noviembre de 2025

CiberConVivencia: acompañando en la aventura digital

Hoy en día, entrar en Internet es como abrir la puerta a un universo lleno de posibilidades. En unos pocos segundos podemos descubrir nuevos conocimientos, leer prensa de cualquier parte del mundo, conocer noticias de manera inmediata o conversar con personas a miles de kilómetros. Es un lugar para aprender, para compartir… y para conectar.

Pero, como en cualquier viaje, no basta con tener un mapa: necesitamos saber orientarnos. La red ofrece oportunidades increíbles, pero también requiere actitud crítica, cuidado y responsabilidad. Y ahí es donde nuestro colegio decide dar un paso adelante.

¿Qué es la CiberConVivencia?

En el curso 2010-2011, nació un proyecto muy especial en nuestro colegio: CiberConVivencia. Su propósito es sencillo y poderoso a la vez: acompañar a los alumnos de 5º,6º y 1º ESO en esta aventura digital, no desde una clase magistral, sino desde un acompañamiento más cercano. 

Este curso, un grupo de 8 alumnos voluntarios de 4º ESO, se preparan para impartir tutorías específicas de este tema tan importante para nuestros alumnos. Son ellos quienes comparten su experiencia y orientan a los alumnos que están empezando a adentrarse en el mundo digital. 

Porque educar para el futuro no sólo es enseñar a usar tecnología, es enseñar a usarla bien y para ello nuestros alumnos de 4ºESO se implicarán durante este curso para ser referentes y ayudar a sus compañeros de cursos más pequeños. 

Estamos seguro que siendo los propios estudiantes quienes acompañan a estos alumnos, la experiencia se vuelve más real, más cercana y, sobre todo, más significativa.




domingo, 26 de octubre de 2025

La convivencia escolar, protagonista del nuevo curso 2025-2026

Este curso ha comenzado con fuerza y con él, numerosos proyectos que buscan mejorar la convivencia y la participación de todo el alumnado.

Desde las primeras semanas, nuestros alumnos ya se han implicado en distintas iniciativas que buscan construir un clima escolar positivo y colaborativo.

Uno de los primeros en ponerse en marcha ha sido el programa de Tutoría entre Iguales, en el que alumnos voluntarios de 3º de ESO acompañan a sus compañeros y compañeras de 1º de ESO que han solicitado este apoyo. Ya hemos celebrado la primera sesión, y a lo largo del curso tendrán encuentros trimestrales y un recreo mensual compartido con un almuerzo conjunto.



Por su parte, el programa de Alumnos Ayuda también ha dado comienzo. Como novedad, los alumnos 5º de Primaria han podido participar , y junto a sus compañeros de 6º de Primaria, 1º y 2º de ESO participaron en la primera jornada formativa, donde trabajaron habilidades como la escucha activa, la comunicación asertiva y la empatía.

Este proyecto tan longevo en nuestro colegio, busca fomentar la capacidad de ayudar y de dejarse ayudar como base de una convivencia positiva. La formación acaba de comenzar, y los alumnos y alumnas seguirán reuniéndose semanalmente con el profesorado para seguir creciendo en su papel como mediadores en la resolución de conflictos.

Próximamente también dará comienzo el proyecto CiberConVivencia, en el que estudiantes voluntarios de 4º de ESO prepararán sesiones de tutoría sobre el uso responsable de Internet y de los dispositivos digitales. Estas actividades estarán dirigidas al alumnado de 5º y 6º de Primaria y de 1º de ESO, con el objetivo de promover un entorno digital más seguro y consciente.






sábado, 21 de junio de 2025

Reconocimiento de fin de curso al alumnado participante en CiberConVivencia y Equipo Ayuda

Este pasado jueves hemos celebrado el fin de curso con el alumnado participante en dos programas de convivencia muy importantes para el colegio: el equipo de alumnos ayuda y los voluntarios de CiberConVivencia.

Apostamos firmemente por el protagonismo de los niños y jóvenes en la construcción de una convivencia saludable y ordenada en el colegio. Muchas gracias a todos por vuestra valiosa colaboración este curso.




Participación en el segundo Pleno del Consejo Municipal de Infancia

 El pasado 6 de junio se celebró el Pleno del Consejo Municipal de la Infancia en el Ayuntamiento de Valladolid

El alcalde, Jesús Carnero, presidió la sesión, acompañado por las concejalas Irene Carvajal, vicepresidenta del Consejo, y Mayte Martínez. Una jornada para dar voz a niños y niñas que comparten sus propuestas e ideas para mejorar la ciudad.
Su participación construye presente… ¡y futuro!







miércoles, 21 de mayo de 2025

Tutoría Entre Iguales 24-25

El pasado 15 de mayo celebramos el tercer y último encuentro formal del programa de convivencia Tutoría Entre Iguales. Además de las tradicionales dinámicas de trabajo en equipo y distensión, realizamos la evaluación del programa con los aspectos destacados y mejorables y pusimos el punto final celebrando una merienda compartida.

El alumnado voluntario de 3º ESO recibió el reconocimiento del colegio por su labor en la tutorización y acompañamiento del alumnado de 1º ESO.

Muchas gracias por vuestra participación.
















sábado, 26 de abril de 2025

Reconocimientos al alumnado en el segundo trimestre

Coincidiendo con el comienzo del último trimestre, volvemos a tener una mención especial a la contribución del alumnado por la mejora de la convivencia escolar.

En esta ocasión, dentro de la etapa de Primaria, las clases de 1ºA y 5ºB han sido las clases más destacadas por sus valoraciones en el “convivenciómetro”. Estas valoraciones se han centrado en aspectos tan importantes como el lenguaje utilizado, sus acciones, sus relaciones con sus iguales, sus relaciones con otros cursos y su cumplimiento y responsabilidad con las normas de convivencia escolar.

El alumnado de estas dos clases ha recibido la estrella púrpura que les reconoce como las clases más destacadas del segundo trimestre. 



Por otro lado, coincidiendo con el final de la 2ª evaluación, todo el alumnado desde 5º EP, incluyendo las etapas de ESO y FP, ha tenido oportunidad de mencionar de manera positiva a compañeros y compañeras de clase que destacasen por valores positivos tales como educación, amabilidad, actitud apropiada ante los conflictos, colaboración, esfuerzo o respeto a las normas. Con esas menciones, el colegio ha elaborado una orla que permanecerá expuesta durante todo el trimestre en el hall principal del colegio.

Muchas gracias a todos y todas por vuestro buen ejemplo y por ser referencia en la mejora de la convivencia

miércoles, 5 de marzo de 2025

CiberConVivencia 24-25

El alumnado de 5º EP, 6º EP y 1º ESO ha recibido dos sesiones de tutoría sobre uso seguro y responsable de Internet, dispositivos móviles y redes sociales. Dichas sesiones se han desarrollado duarnte el mes de febrero, coincidiendo con el Día Internacional de Internet Seguro (11 de febrero)

Estas tutorías han sido impartidas por alumnado voluntario de CiberConVivencia de 4º ESO, que ha estado trabajando, desde el pasado mes de noviembre, en la preparación de materiales y recursos para impartir las sesiones.

Este programa de CiberConVivencia, iniciado en el colegio en el curso 2010-2011, está basado en la educación entre iguales y contribuye a fomentar la participación activa del alumnado por la mejora de la convivencia escolar.

Las valoraciones efectuadas por adolescentes y profesorado suelen ser muy positivas, destacando especialmente el hecho de que sea el propio alumnado quien tenga el protagonismo en la dinamización de las tutorías. Además, este año se han abordado temas tan actuales como la inteligencia artificial o el peligro de algunos retos virales.






sábado, 1 de febrero de 2025

Día Escolar de la No Violencia y la Paz

Todas las etapas de colegio, desde los peques de Educación Infantil hasta los mayores de FP hemos tomado conciencia de la importancia de la PAZ, con un sentido especial en la identificación de emociones y en la búsqueda de la paz con nosotros mismos y con los demás.

Los mayores de Educación Primaria también han asistido a un acto en la Plaza Mayor de Valladolid.